我的教育初心与党的初心相伴

一、 我的教育初心

我从小就对知识有着强烈的求知欲，特别是对科学与文学两大领域有着深厚的兴趣。在求学的过程中，我受到了多位教育者的启发与帮助，这也让我意识到了作为一名教育工作者的重要性。

当我成为一名教师后，我的教育初心就开始了，那就是“为学生创造一个有爱、有梦想的学习环境，让每个学生都有收获，都能获得成长”。为此，我努力学习教育心理学与教育科学，不断提高自己的教学水平，让学生从我这里受到启发，拥有新的认知和成就感。

二、 党的初心与我的教育初心相伴

党的初心就是为人民服务，为中华民族谋复兴。在教育领域，我们的初心应该也是如此，即要始终以学生为中心，服务于学生的成长与发展。

我始终认为，“教师就是给学生树立信仰和前进的方向。我们的目的不是要让学生得到一个好成绩，而是要让学生获得成长和教育，成为有社会责任感和担当的公民。”因此，为了让学生远离低俗、超时尚、不良文化，我们要不断提升自己的文化修养、思想境界和道德标准，把自己变成学生的榜样。

三、 面对新时代，我的教育初心与党的初心更加紧密相连

随着教育领域的不断变革，我们教师面临更大的挑战和更多的机遇。新时代的教育要求我们要从传统的单向教学改变为双向互动，要关注学生成长，要设法协助学生提高综合素质。

在新时代里，作为一名教育工作者，我的初心变得更加清晰和坚定：培养具有国际视野、创新能力、责任担当和团队协作能力的学生。我的初心与党的初心相伴，为人民服务、为中华民族谋复兴的理念将一直指引我前行。