鼓楼教育天地帅莉(鼓楼教育天地:发现与拓展生命的舞台)

鼓楼教育天地:发现与拓展生命的舞台

帅莉,是一位优秀的教师,也是鼓楼教育天地的一份子。在这里,她和她的同事们一起,为每个孩子创造一个有爱、有温暖的成长环境。让我们来看看她在鼓楼教育天地的故事。

发现孩子的特点

在鼓楼教育天地,我们注重发现孩子的特点,尊重孩子的个性,帮助他们克服困难,更好地发展自己。帅莉老师就是这样的一位教育者,她擅长观察孩子,了解他们的兴趣爱好和需求。她善于用亲和力和耐心引导孩子,让他们自信地展示自己。

有一次,帅莉老师发现一位同学的绘画特别出色,她问孩子是否愿意和大家分享他的作品。孩子踌躇了一下,拖拖拉拉地答应了。在帅莉老师的鼓励下,孩子自信地展示了自己的作品,还讲解了自己的创作过程,大家纷纷竖起了大拇指。从此以后,这位同学更加积极地参与到各种活动中去。

拓宽孩子的视野

在鼓楼教育天地,我们希望孩子们不仅学会基础知识,还能够了解社会、开阔视野。因此,我们经常组织各种活动,帮助孩子们拓展视野,开拓思维。帅莉老师也是活动的组织者之一,她带着孩子去参加了不同的文化体验活动,例如研学游学、书法展览、戏剧表演等。

有一次,帅莉老师带孩子们去了一个当代艺术展览。对于很多孩子来说,这是他们第一次接触到这种流派的艺术。帅莉老师认真地为孩子们讲解每一件作品的意义和形式,并让孩子们自由地发挥想象力,自由地依据自己的所见所想进行创作。孩子们的创作让人惊叹,他们的思维方式和想象力有了很大的拓展。

建立和谐的关系

在鼓楼教育天地,我们认为和谐才是真正的教育,我们希望让孩子们在和谐共处中成长。因此,在学校的行为规范中,我们加强了对“和谐共处”这一项的强调。帅莉老师也认为,建立和谐的关系对于孩子们的全面成长非常重要。

有一次,班里发生了一件小矛盾,两个同学因为互相抢玩具而发生了争执。帅莉老师很快地找到他们,安抚了他们的情绪,让他们沉淀一下,再谈一下自己的心愿,相互学习感知和理解,最终达成一致,充满笑脸地上了课。孩子们在和谐共处的过程中,学会了互相体贴、谅解、包容和尊重,自然而然地形成了一种亲情般的关系。

帅莉老师在鼓楼教育天地的故事并不能代表所有在这个大家庭的老师们。但她所做所为的代表却是那些默默工作,默默的在教育一线为我们的下一代付出汗水和骄傲的教师们的决心。鼓楼教育天地,发现和拓展生命的舞台,我们用一份爱心,铸一份茁壮。

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